Este es un espacio virtual creado para uso exclusivo de la materia de TLR (Taller de Lectura y Redacción) de la Preparatoria del Instituto Irapuato. Aquí, podrás encontrar muchos links de interés, videos y todos los docs de apoyo para un aprendizaje más completo e interesante. Es algo nuevo, pero muy útil, así que te invito a que lo aprovechemos al máximo... ¡Éste es tu espacio, disfrútalo!
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domingo, 25 de septiembre de 2011
Consejos para leer, redactar y usar los signos de puntuación
Dione Almazan Canul..1oC..:) Muy buena la informacion miss , y hablando de lectura por aqui encontre una informacion super importante, CHEQUENLA... Lo que se debe de leer por minuto.. Primaria 1º 35 a 59 palabras por minuto 2º 60 a 84 3º 85 a 99 4º 100 a 114 5º 115 a 124 6º 125 a 134
Secundaria
1º 135 a 144 palabras por minuto 2º 145 a 154 3º 155 a 160 Nosotros aprox. debemos de leer 200 palabras por minuto, ¿Estan en este nivel de lectura?.. hagan la prueba..:) fuente: http://blog.englishcom.com.mx/lectura-rapida/palabras-por-minuto/
Paola Fernanda Delgadillo Sauceda 1ro B Miss gracias por el video nunca lo habia visto asi, siempre leia de corrido y tomaba aire hasta el punto.... acabo de leer lo de Dione y no sabia que en un minuto todo las palabras que teniamos que leer en un minuto. Para una buena lectura tenemos que tener en cuenta los siguientes puntos Saber pronunciar las palabras escritas. *Saber identificar las palabras y el *Significado de cada una de ellas. *Saber extraer y comprender el significado de un texto. El proceso mediante el cual leemos consta de cuatro pasos: *la visualización *la fonación *La audición *La cerebración Fuente. http.//www.wikipedia.com.mx
Gracias miss ese video me sirvió mucho me pusó a pensar que realmente debemos de hacer pausas en la lectura ya que favorece mejor la comprensión =) también los comentarios de Dione y de Fer son muy importantes e interesantes... Y bueno ya que estamos aquí yo encontre algo de información de lo importante que es la lectura....
La lectura nos permite entrar en contacto con otras maneras de ver la vida, de comprender el fenómeno de la producción de desarrollo, la vida económica o la política de un pueblo o nación”.
LEER: La lectura permite la comprensión y la interpretación
•La lectura es importante porque:
A través de ella se adquiere la mayoría de los conocimientos.
Es la práctica de mayor importancia en el estudio.
Aumenta nuestra cultura.
El éxito o el fracaso depende en gran parte de la eficiencia en la lectura.
A través de ella se transmiten los conocimientos de una generación a otra.
Proporciona diversas emociones.
Las lecturas se clasifican de acuerdo a:
La finalidad del lector, y a la naturaleza de la lectura.
Las finalidades del lector según los estudiosos de este campo, reducen a cuatro:
1.- Adquirir conocimientos sobre una materia.
2.- Profundizar o ampliar los que ya se tienen.
3.- Distraerse o pasar un rato agradable.
4.- Influir en la manera de pensar, sentir y querer.
De acuerdo a los fines de su naturaleza las lecturas se clasifican en:
O De estudio:
Su objetivo es aprender con un método para un curso, un examen, etc.
O Estructural o Analítica:
Revisión general, para tener una visión de las partes y contenido de un libro.
O Dinámica:
Es una práctica sistemática de lectura rápida y comprensiva.
O De Consulta:
Sirve para ampliar los conocimientos a través del diccionario, enciclopedia y de otros textos.
O De Información:
Para conocer el área que le interesa al lector, por medio de folletos, revistas científicas o especializadas, periódicos, ensayos, etc.
O De Investigación:
Se realiza en diferentes libros y materiales para obtener información necesaria para elaborar una monografía, ensayo, informe, tesis, libro, etc.
O De Recreación:
Para descansar, por goce estético, buscando estimular la imaginación, la emoción, la reflexión, etc.
O Crítica o Evaluativa:
En ella se interpreta, se valora el conocimiento, los datos e informaciones. Es una lectura reflexiva sobre la intención ideológica del autor; para poder hacer una reseña o comentario y así elaborar un juicio o apropiarse de una nueva idea.
Espero y sea de ayuda para reflexionar aún más de que es muy importante leer y tener el consentimiento de que realmente lo hacemos biien. =D
• Ccarlozz Daniiel Gutierrez Rivera • • 1 semestre Grupo B •
:S CreO q esta informacion me Ubiera servidO mas antes de hacer mis Evidencias
Para mi es muy importante saber Leer y al saber leer tienes q tener la capacidad de comprender y retener lo que estas leyendo y en esto interviene mucho tu visualizacion y comprencion de cada palabra tienes q conoser el significado de cada palabra que estas leyendo para tener un mejor entendimiento tambien interviene la Audicion cuando una persona leeyendo saber escuchar y retener la idea de lO que esta hablando.
La lectura te sirve muchO para la redaccion para tener una mejor Ortografia para un conosimiento mas amplio de tU lexicoy te ayuda mucho para saber como usar mejor los signos de puntuacion.
Dione Almazan Canul..1oC..:)
ResponderEliminarMuy buena la informacion miss , y hablando de lectura por aqui encontre una informacion super importante, CHEQUENLA...
Lo que se debe de leer por minuto..
Primaria
1º 35 a 59 palabras por minuto
2º 60 a 84
3º 85 a 99
4º 100 a 114
5º 115 a 124
6º 125 a 134
Secundaria
1º 135 a 144 palabras por minuto
2º 145 a 154
3º 155 a 160
Nosotros aprox. debemos de leer 200 palabras por minuto, ¿Estan en este nivel de lectura?.. hagan la prueba..:)
fuente: http://blog.englishcom.com.mx/lectura-rapida/palabras-por-minuto/
Paola Fernanda Delgadillo Sauceda 1ro B
ResponderEliminarMiss gracias por el video nunca lo habia visto asi, siempre leia de corrido y tomaba aire hasta el punto....
acabo de leer lo de Dione y no sabia que en un minuto todo las palabras que teniamos que leer en un minuto.
Para una buena lectura tenemos que tener en cuenta los siguientes puntos
Saber pronunciar las palabras escritas.
*Saber identificar las palabras y el *Significado de cada una de ellas.
*Saber extraer y comprender el significado de un texto.
El proceso mediante el cual leemos consta de cuatro pasos:
*la visualización
*la fonación
*La audición
*La cerebración
Fuente. http.//www.wikipedia.com.mx
Hola Chicas:
ResponderEliminarAsí es Fer, Didí nos compartió datos muy interesantes e importantes para todos, en especial para ustedes.
Esta entrada no es tarea, es a manera de "datos extras", lo que comenten aquí será considerado como participación.
Saludos.
María Fernanda Magdaleno Orozco. 1"C"
ResponderEliminarGracias miss ese video me sirvió mucho me pusó a pensar que realmente debemos de hacer pausas en la lectura ya que favorece mejor la comprensión =) también los comentarios de Dione y de Fer son muy importantes e interesantes... Y bueno ya que estamos aquí yo encontre algo de información de lo importante que es la lectura....
La lectura nos permite entrar en contacto con otras maneras de ver la vida, de comprender el fenómeno de la producción de desarrollo, la vida económica o la política de un pueblo o nación”.
LEER: La lectura permite la comprensión y la interpretación
•La lectura es importante porque:
A través de ella se adquiere la mayoría de los conocimientos.
Es la práctica de mayor importancia en el estudio.
Aumenta nuestra cultura.
El éxito o el fracaso depende en gran parte de la eficiencia en la lectura.
A través de ella se transmiten los conocimientos de una generación a otra.
Proporciona diversas emociones.
Las lecturas se clasifican de acuerdo a:
La finalidad del lector, y a la naturaleza de la lectura.
Las finalidades del lector según los estudiosos de este campo,
reducen a cuatro:
1.- Adquirir conocimientos sobre una materia.
2.- Profundizar o ampliar los que ya se tienen.
3.- Distraerse o pasar un rato agradable.
4.- Influir en la manera de pensar, sentir y querer.
De acuerdo a los fines de su naturaleza las lecturas se clasifican en:
O De estudio:
Su objetivo es aprender con un método para un curso, un examen, etc.
O Estructural o Analítica:
Revisión general, para tener una visión de las partes y contenido de un libro.
O Dinámica:
Es una práctica sistemática de lectura rápida y comprensiva.
O De Consulta:
Sirve para ampliar los conocimientos a través del diccionario, enciclopedia y de otros textos.
O De Información:
Para conocer el área que le interesa al lector, por medio de folletos, revistas científicas o especializadas, periódicos, ensayos, etc.
O De Investigación:
Se realiza en diferentes libros y materiales para obtener información necesaria para elaborar una monografía, ensayo, informe, tesis, libro, etc.
O De Recreación:
Para descansar, por goce estético, buscando estimular la imaginación, la emoción, la reflexión, etc.
O Crítica o Evaluativa:
En ella se interpreta, se valora el conocimiento, los datos e informaciones. Es una lectura reflexiva sobre la intención ideológica del autor; para poder hacer una reseña o comentario y así elaborar un juicio o apropiarse de una nueva idea.
Espero y sea de ayuda para reflexionar aún más de que es muy importante leer y tener el consentimiento de que realmente lo hacemos biien. =D
Fer Orozco 1"C"
ResponderEliminarFUENTES:
http://html.rincondelvago.com/comprension-de-la-lectura.html
http://biblioteca-digital.ucentral.cl/documentos/libros/lintegrado/desarrollo%20de%20la%20ortografia.html
• Ccarlozz Daniiel Gutierrez Rivera •
ResponderEliminar• 1 semestre Grupo B •
:S CreO q esta informacion me Ubiera servidO mas antes de hacer mis Evidencias
Para mi es muy importante saber Leer y al saber leer tienes q tener la capacidad de comprender y retener lo que estas leyendo y en esto interviene mucho tu visualizacion y comprencion de cada palabra tienes q conoser el significado de cada palabra que estas leyendo para tener un mejor entendimiento tambien interviene la Audicion cuando una persona leeyendo saber escuchar y retener la idea de lO que esta hablando.
La lectura te sirve muchO para la redaccion para tener una mejor Ortografia para un conosimiento mas amplio de tU lexicoy te ayuda mucho para saber como usar mejor los signos de puntuacion.